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L’histoire du fait colonial dans l’enseignement secondaire
De nouvelles perspectives Les nouveaux programmes scolaires de l’Éducation nationale au collège et au lycée traduisent l’évolution du regard que la société française porte sur son passé. Si l’histoire de la période coloniale servait autrefois à glorifier l’empire français, un changement de perspective permet aujourd’hui de traiter à la fois des civilisations précoloniales, de la colonisation et des luttes pour l’indépendance, tout en éclairant d’un jour nouveau l’histoire de l’immigration en France.
La littérature beur et ses suites
Une littérature qui a pris des ailes
Juifs et musulmans d’Algérie en France
Cinquante ans d’exil partagé, entre mémoire, échanges et déchirements